تخطَّ إلى المحتوى
رؤية

حقيبة تدريبية عن مهارات المعلم الرقمي

  • 3 أيام
  • 6 جلسات
  • 120 دقيقة/جلسة
  • 12 ساعة إجمالي
  • مستوى متوسط
  • العربية

الوصف

يشهد العالم تطورًا متسارعًا في المعرفة والتكنولوجيا، مما يجعل إعداد المعلم لمتطلبات العصر الرقمي ضرورة لتطوير العملية التعليمية ومواكبة التغيرات الحديثة. ويسهم توظيف التقنيات الرقمية في توفير فرص تعليمية أكثر مرونة، وتوسيع إمكانات التواصل، وإثراء المحتوى التعليمي بما يدعم مشاركة المتعلمين وتنوع وجهات نظرهم.
تتناول الحقيبة مفهوم العصر الرقمي وأبرز مميزاته، بما في ذلك المرونة في الوقت والمكان، وزيادة إمكانية الاتصال، وسهولة تطوير المحتوى، وإتاحة الفرصة لتبادل وجهات النظر بين الطلاب. كما تركز على مهارات المعلم الرقمي، وتقنيات التعليم الحديثة، وأساليب توظيف التكنولوجيا في التدريس، واستخدام أدوات التعليم الإلكتروني لدعم التفاعل وتطوير الممارسات التعليمية.

الأهداف

  • توضيح مفهوم العصر الرقمي ومميزاته وانعكاساته على العملية التعليمية.
  • تحديد مهارات المعلم الرقمي اللازمة لمواكبة التطورات التقنية في التعليم.
  • التعرف على تقنيات التعليم الحديثة ودورها في تطوير الممارسات التعليمية.
  • توظيف التكنولوجيا في التدريس والاستفادة من أدوات التعليم الإلكتروني في دعم التعلم.
  • تحليل دور التقنيات الرقمية في تعزيز التواصل ومرونة التعلم وتطوير المحتوى التعليمي.

الجمهور المستهدف

المعلمون والمعلمات، والمشرفون التربويون، وقادة المدارس ومنسقو التعليم الإلكتروني.

الجلسات التدريبية

  • تعارف وافتتاح للبرنامج التدريبي
  • فيديو تدريبي
  • نشاط تدريبي
  • مقدمة
  • مفهوم العصر الرقمي
  • خصائص العصر الرقمي
  • نشاط تدريبي
  • متطلبات توظيف التعلّم الرقمي

النسخة 1 — آخر تحديث 16 أكتوبر 2026

نحدّث المحتوى باستمرار، وتحصل على أحدث نسخة عند كل تنزيل.

  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أساليب رعاية الموهوبين

    إن الموهوبين في كثير من المجتمعات ثروة مهملة وغير مستثمرة وذلك لعدم التعرف عليهم والكشف عنهم في كثير من الأحيان بسبب عدم إهتمام البيئة المحيطة بمواهبهم الموهوب لغةً: كلمة موهوب في اللغة تأتي من الأصل "وهب" فهو إذن…

    جلستان
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أساليب تدريس القرآن الكريم في الصفوف العليا

    هناك الكثير من الأساليب، والإجراءات، والخُطوات التي يتّبعها المُعلِّمون؛ بُغيةَ إيصال المعلومات، والأفكار بعبارةٍ لطيفةٍ يسيرةٍ، يستطيعُ الطالب فَهْمها، والتمكُّن منها، وذلك ما يمكن اتِّباعه أيضًا في طُرق التدريس…

    4 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أساليب الكشف عن الموهوبين ورعايتهم

    الموهوبون والمتفوقون هم الثروة الحقيقية لمجتمعاتهم، وهم كنوزها وأغنى مواردها على الإطلاق، فعلى عقولهم وإبداعاتهم واختراعاتهم تنعقد الآمال في مواجهة التحديات وحل المعضلات والمشكلات التي تعترض مسيرة التنمي الوطنية، وفي…

    4 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أساليب التقويم

    يعد التقويم عنصرا أساسيًا في منظومة العملية التعليمية فهو يؤدي دورًا فاعلاً في إنجاحها بما يحدثه من توازن وتكامل بين مختلف عناصرها، ويمكن القول إنه ما لم يمتد التطوير الى التقويم فإن مجرد تغير محتوى المنهج وطرائق…

    جلستان
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة تدريبية عن إعداد معلم العصر الرقمي

    حقيبة تدريبية متخصصة توضح مهارات المعلم الرقمي ومتطلبات إعداده لمواكبة التطورات التقنية والمعرفية، مع التركيز على توظيف التكنولوجيا في التدريس وتطوير الممارسات التعليمية بما يتناسب مع متطلبات العصر الرقمي.

    10 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة تدريبية عن التوجيه المهني للطالبات

    حقيبة تدريبية متخصصة توضح أساليب التوجيه المهني للطالبات، وتنمية الوعي المهني، ودعم اختيار التخصص والمهنة المناسبة والتخطيط للمستقبل الوظيفي.

    جلستان

الأسئلة الشائعة

المعلمون والمعلمات، والمشرفون التربويون، وقادة المدارس ومنسقو التعليم الإلكتروني.

الملفات قيد التجهيز