تقدم هذه الحقيبة التدريبية محتوى متكاملًا حول التفكير الناقد باعتباره أحد أهم مهارات التفكير العليا في مجال التعليم والتعلم، حيث توضح مفهومه وأهميته ودوره في تحليل المعلومات وتقويمها والوصول إلى استنتاجات مبنية على الأدلة والمعايير.
كما تتناول مهارات التفكير الناقد وطرق تنميتها، مع استعراض العلاقة بين التفكير الناقد ومستويات بلوم المعرفية.
تتضمن الحقيبة شرحًا لأهم استراتيجيات التفكير الناقد وتطبيقاتها العملية، وتربط بين الجانب النظري والتطبيقي لتنمية قدرة المتعلمين على الاستدلال، حل المشكلات، واتخاذ القرارات المناسبة. كما تعد موردًا تدريبيًا مناسبًا للمدربين الراغبين في تقديم برامج متخصصة حول التفكير الناقد بين النظرية والتطبيق.
المعلمون والمعلمات، والمشرفون التربويون، والمهتمون بتنمية التفكير الناقد لدى الطلاب.