اصبح الإبداع والابتكار اليوم أساسيين في تمكين الطلبة من مواجهة تحديات المستقبل، وما يحمله من تخصصات علمية جديدة، ومواكبة المتغيرات العالمية والتطور التكنولوجي الذي نشهده يوميًا، وهو ما يتطلب تكييف المناهج الدراسية بما يتناسب وثورة التكنولوجيا الرقمية
الإبداعِ: بأنَّهُ أفكارٌ تتصفُ بأنَّهَا جديدةً ومفيدةً ومتصلةً بحلٍّ أمثل لمشكلاتٍ معينةٍ أو تطويرِ أساليبَ أو أهداف أو تعميق رؤيةٍ أو تجميع أو إعادة تركيب الأنماطِ المعروفةِ فِي السلوكياتِ الإداريةِ فِي أشكالٍ متميزةٍ ومتطورةٍ تقفزُ بأصحابِهَا إلَى الأمامِ.
الابتكار اصطلاحاً غير متفق عليه في صيغة واحدة بل كل تعريف يلمس أو يركز على ركن من أركانه عموماً. والإبداع هو إنتاج شيء جديد يراه أو يسمعه الآخرون. كما أنه إيجاد علاقات بين الأشياء لم يسبق أن قيل أن بينها علاقات.
المجتمع الذي تحفه المخاطر يتعرض دوماً إلى أن يتم اتخاذ القرارات فيه والسيطرة عليه من قبل المشكلات التي يطرحها العالم المعاصر: تلك القرارات التي من المستحيل أن تعتمد على أي شيء من اليقينية وتكون النتيجة أن يتقدم الشك جميع المجالات ليغزو العالم العقلاني الذي تسيطر عليه الآلة بشكل كبير. وحالياً, لا يمكن الجزم بوجود قرار واحد قد تم التوصل إليه ليقدم للفرد أو الحياة الاجتماعية حلولاً بديلة قابلة للاستمرار.
مديرو المدارس والمعلمون، والمشرفون التربويون، ومسؤولو الموهبة والابتكار.
نحدّث المحتوى باستمرار، وتحصل على أحدث نسخة عند كل تنزيل.
إن الموهوبين في كثير من المجتمعات ثروة مهملة وغير مستثمرة وذلك لعدم التعرف عليهم والكشف عنهم في كثير من الأحيان بسبب عدم إهتمام البيئة المحيطة بمواهبهم الموهوب لغةً: كلمة موهوب في اللغة تأتي من الأصل "وهب" فهو إذن…
هناك الكثير من الأساليب، والإجراءات، والخُطوات التي يتّبعها المُعلِّمون؛ بُغيةَ إيصال المعلومات، والأفكار بعبارةٍ لطيفةٍ يسيرةٍ، يستطيعُ الطالب فَهْمها، والتمكُّن منها، وذلك ما يمكن اتِّباعه أيضًا في طُرق التدريس…
الموهوبون والمتفوقون هم الثروة الحقيقية لمجتمعاتهم، وهم كنوزها وأغنى مواردها على الإطلاق، فعلى عقولهم وإبداعاتهم واختراعاتهم تنعقد الآمال في مواجهة التحديات وحل المعضلات والمشكلات التي تعترض مسيرة التنمي الوطنية، وفي…
يعد التقويم عنصرا أساسيًا في منظومة العملية التعليمية فهو يؤدي دورًا فاعلاً في إنجاحها بما يحدثه من توازن وتكامل بين مختلف عناصرها، ويمكن القول إنه ما لم يمتد التطوير الى التقويم فإن مجرد تغير محتوى المنهج وطرائق…
حقيبة تدريبية متخصصة توضح مهارات المعلم الرقمي ومتطلبات إعداده لمواكبة التطورات التقنية والمعرفية، مع التركيز على توظيف التكنولوجيا في التدريس وتطوير الممارسات التعليمية بما يتناسب مع متطلبات العصر الرقمي.
حقيبة تدريبية متخصصة توضح أساليب تعليم الموهوبين، وطرق اكتشاف قدراتهم وتنميتها، وتوظيف استراتيجيات تعليمية تراعي احتياجاتهم وتدعم تطورهم.
حقيبة تدريبية شاملة توضح مفهوم السلوك الإيجابي وأهميته في التواصل الفعّال، وتعزز فهم التربية الإيجابية وأساليب تعديل سلوك الطلاب بأسلوبٍ تربوي هادف.
حقيبة تدريبية متخصصة توضح أساليب التوجيه المهني للطالبات، وتنمية الوعي المهني، ودعم اختيار التخصص والمهنة المناسبة والتخطيط للمستقبل الوظيفي.
حقيبة تدريبية متخصصة توضح توظيف الواقع المعزز في التعليم، ودمج تقنيات التعليم الحديثة بالمناهج، وتصميم تجارب تعليمية تفاعلية للصفوف الأولية.
حقيبة تدريبية متخصصة توضح تقنيات الواقع المعزز وتطبيقاتها التعليمية باستخدام برنامج HP Reveal، مع التعرف على أساليب توظيف التقنية في التعليم الإلكتروني.
