حقيبة تدريبية عن البحث الإجرائي
البحث الإجرائي:
"هو تجريب وتأمل في الأفكار والممارسات كوسيلة من وسائل التحسن وزيادة المعرفة، فهو طريقة عملية للنظر إلى عملك وفحص ما إذا كان هذا العمل هو ما تحب أن يكون ، ولأن البحث الإجرائي معمول من قبل الممارس فإنه يسمى البحث المعتمد على الممارس ولأنه يتعلق بتفكيرك وبعملك والتأمل به، فإنه يسمى الممارسة الذاتية التأملية.
عرفت البحوث الإجرائية في المجال التربوي:
بأنها تلك البحوث التي يقوم بها أطراف العملية التربوية من معلمين وإداريين ومشرفين بهدف تطوير أدائهم أو حل مشاكل تواجههم في العملية التعليمية وتقوم هذه الأبحاث على التأمل في الممارسات التعليمية التي يقوم بها المعلم أو الإداري في الصفوف والمدارس لتحقيق فهم أفضل للعملية التربوية وللقدرة على إحداث التغيير المطلوب لتحقيق التطور اللازم ببساطة البحث الإجرائي هو التعلم بالممارسة -مجموعة من الناس تحدد مشكلة، وتقوم بإجراءات لحلها، وتقييم جهودهم وإذا لم تكن مرضية، تعاد المحاولة مرة أخرى.
أهمية البحث الإجرائي في الميدان التربوي
التفكير في ممارساتهم وتحسين الممارسات التعليمية وتعزيز التحصيل العلمي للطلبة.
اكتساب المعرفة والمهارة في طرق البحث.
يزداد فهمهم لعملية التعليم والتعلم.
تحقيق التنمية المهنية للمعلمين والمعلمات ومنسوبي المدرسة.
تطوير القدرات التأملية لدى المعلمين من خلال مساعدتهم على صياغة مشكلاتهم وحلها.
القدرة على تحليل المشكلات وتنمية الوعي الذاتي والتفكير الناقد والإبداعي.
تجعل من الممارس للبحث صانع قرار.
أسلوبًا مميزًا من أساليب تفعيل مجتمعات التعلم المهنية.
تحقيق التنمية المهنية للمعلمين والمعلمات ومنسوبي المدرسة.
المعلمون، والباحثون التربويون، والمشرفون التربويون.