تخطَّ إلى المحتوى
رؤية

حقيبة تدريبية عن التقييم فى التعليم المدمج

  • يوم واحد
  • جلستان
  • 120 دقيقة/جلسة
  • 4 ساعة إجمالي
  • مستوى متوسط
  • العربية

الوصف

حقيبة التقييم فى التعليم المدمج

حقيبة متخصصة تعالج جوهر التقييم في التعليم المدمج، وتضع إطارًا مهنيًا واضحًا لقياس التعلم وتحسين مخرجاته، بما يدعم قرارات التعليم ويمنح المدرب أدوات تقييم أكثر فاعلية ومرونة.

أهمية حصول المدرب على هذه الحقيبة التدريبية

  • تمكين المدرب من فهم أسس التقييم الملائمة لبيئات التعليم المدمج وتطبيقها بثقة.

  • تعزيز قدرة المدرب على توظيف أدوات التقييم الرقمي بفاعلية داخل البرامج التدريبية.

  • دعم المدرب في اختيار استراتيجيات تقييم متنوعة تتوافق مع أنماط التعلم المختلفة.

  • مساعدة المدرب على تحليل نتائج التقييم لاتخاذ قرارات تعليمية دقيقة ومبنية على بيانات.

 للاطلاع على مجموعة من الحقائب التدريبية المتخصصة في مجال المعرفة والتعليم والتعلم

فقط اضغط هنا

 

 

الأهداف

  • التعرف بدقة على مفهوم التقييم في التعليم المدمج وأنواعه ومعاييره الأساسية.
  • إتقان استخدام أدوات التقييم الرقمي والاستراتيجيات البديلة في بيئات التعلم المدمج.
  • تنمية مهارة تحليل بيانات التقييم وربطها بتحسين التعلم والأداء.
  • بناء خطة تقييم متكاملة لحصة أو نشاط تعليمي مدمج بصورة تطبيقية عملية.

الجمهور المستهدف

المعلمون والمدربون والمصممون التعليميون العاملون في بيئات التعليم المدمج.

الجلسات التدريبية

  • نشاط تدريبي وافتتاح البرنامج
  • مفهوم التقييم في التعليم المدمج وأهميته في تحسين التعلم
  • أنواع التقييم (قبلي – بنائي – ختامي – ذاتي – أقران) في بيئة مدمجة
  • معايير التقييم الجيد في التعليم المدمج (الصدق – الثبات – العدالة – التوافق)
  • تحديات التقييم في البيئات المدمجة وكيفية التعامل معها
  • نشاط تدريبي

النسخة 1 — آخر تحديث 16 أكتوبر 2026

نحدّث المحتوى باستمرار، وتحصل على أحدث نسخة عند كل تنزيل.

  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة تدريبية عن معالجة السلوكيات

    حقيبة تدريبية عن معالجة السلوكيات ان السلوك الاجرامي سلوك منافٍ للقواعد الأخلاقية، وينتهك فيه صاحبه القوانين المعروفة، ويتصرف بطريقة سلبية مخالفة للقواعد والمبادئ السائدة في المجتمع، ويتضمن هذا السلوك أفعالاً تسبب الضرر…

    10 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أسس ومرتكزات الموهوبين

    الموهوبون والمتفوقون هم الثروة الحقيقية لمجتمعاتهم، وهم كنوزها وأغنى مواردها على الإطلاق، فعلى عقولهم وإبداعاتهم واختراعاتهم تنعقد الآمال في مواجهة التحديات وحل المعضلات والمشكلات التي تعترض مسيرة التنمية الوطنية، و في…

    6 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة أسس ومهارات واليه عمل المرشدة الطلابية

    التوجيه والإرشاد بالمدارس يعمل فيه منظومة متكاملة من التربويين العاملين بالمدرسة كل على حسب ما يخصه من مهام وواجبات لتحقيق غاية التعليم بالمملكة العربية السعودية وأهدافه العلياء وفق منهجية التوجيه والإرشاد وميادينه…

    6 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة برنامج كفايات المرشد الطلابي في ضوء المعايير المهنية

    التوجيه والإرشاد بالمدارس يعمل فيه منظومةٍ متكاملةٍ من التربويين العاملين بالمدرسة، كلٌ حسب ما يخصه من مهام وواجبات؛ لتحقيق غاية التعليم بالمملكة العربية السعودية وأهدافه العليا وفق منهجية التوجيه والإرشاد وميادينه…

    6 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة بطاقة التعلم النشط

    يعتبر التعلم النشط فلسفة تربوية تعتمد على ايجابية المتعلم في الموقف التعليمي ، وتشمل جميع الممارسات التربوية والإجراءات التدريسية التي تهدف إلى تفعيل دور المتعلم وتعظيمه حيث يتم التعلم من خلال العمل والبحث والتجريب…

    4 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة بناء المهارات والقدرات القيادية في التخطيط والتفكير

    أصبح العالم الحالي يتميز بديناميكية خاصة بعد التطور التكنولوجي والانفتاح على الأسواق العالمية وتنوع الحاجات،الأمر الذي جعل المؤسسات مجبرة على بذل جهود أكبر لمسايرة هذا الوضع الجديد و مواكبة التحولات في مختلف الميادين…

    4 جلسات
  • حقيبة
    التعليم والتعلم

    حقيبة تدريب اختبار القدرات

    اختبار القدرات العامة هو اختبار القبول الموحد للكلية في الجامعات السعودية، ويتقدم له الطلاب والطالبات السعوديون والوافدون في المرحلة الثانوية بجانب الاختبار التحصيلي للطلاب واختبار القبول للطالبات.

    جلستان

الأسئلة الشائعة

المعلمون والمدربون والمصممون التعليميون العاملون في بيئات التعليم المدمج.

الملفات قيد التجهيز