عرض تقديمى استراتيجيات التفكير الناقد

نظرًا لأهمية التفكير الناقد في حياة الأفراد والمجتمعات والأمم، يتناول هذا العرض التقديمي مفهوم التفكير الناقد وأهميته وخطواته والصعوبات التي يمكن أن تواجهه، مع استعراض نبذة تاريخية عنه وسماته وخصائصه ومكوناته ومعاييره ومستويات العملية الفكرية المرتبطة به، إضافة إلى أهدافه ومجالاته وفوائده ومزاياه وعناصره ومراحله ومهاراته وصفات المفكر الناقد.
كما يستعرض هذا العرض التقديمي دور المعلم والطالب في تنمية التفكير الناقد من خلال استراتيجيات متعددة، منها استراتيجية باير لتدريس التفكير الناقد وطرق تقديم المهارة وفقها، واستراتيجية سميث لتقويم صحة مصادر المعلومات، واستراتيجية أورايلي، واستراتيجية التعلم التعاوني وأدوار المعلم والتلاميذ فيها، واستراتيجية مكفرلاند وزيتون وريتشارد بول، إضافة إلى استراتيجية التحديات النقدية ومونرو وسلاتر ووودز وحل المشكلات بطريقة إبداعية وتعليم الأقران وخرائط التفكير وأنواعها. ويُعد هذا العرض مرجعًا شاملاً للمعلمين الراغبين في تطوير مهارات التفكير الناقد لدى طلابهم.